看一看：哪些孩子适合做沙盘游戏

心灵美好

随着人们对心理健康的重视度不断提高，各种心理辅导、咨询的方法、设备等也开始越来越被人所接受。心理沙盘作为比较早被引入国内的心理健康辅导方法与设备，在国内已经有了较长时间的应用和发展，由于沙盘非语言性沟通的特点，非常有利于心理咨询工作的开展，因此成为了当下非常受欢迎，使用广泛的心理健康辅导设备和方法之一。

沙是儿童爱玩的材料之一，几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验。沙的流动性和可塑性，使人们可以任意发挥想象力用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流，以及其它任何东西。“沙盘游戏”不仅仅是一种心理疗法，同时也是一种心理健康的方法和技术，通过心理咨询师与学生共同工作，给学生一个自由与保护的空间，以游戏的形式使学生发现自我，了解自我，不断地调整自我，完善自我。

对于儿童来说“沙盘游戏”的魅力之处在于：游戏是孩子们的天性，是儿童和青少年成长的伴侣，孩子可以在游戏中调节自己的情绪，开发自己的想象力，完善自己的个性等等。

在心理设备沙盘过程中，咨询师是不进行干预的，会在儿童旁边观察给予默默地保护与爱的支持。因此，儿童会大胆地放开去探索与自我表达，不良的情绪得到良好的宣，创造力得以发挥、适应性加强。通过沙盘沙具，儿童与咨询师之间进行了非语言和语言的双重沟通，在这个沟通中，儿童获得支持与帮助，可以在深层修复受到创伤的早期人格结构。



那么，哪些孩子适合做沙盘游戏现心智成长和各项能力的提高呢?

语言表达有障碍

沙盘游戏能够建立一种沟通与交流的途径。就儿童与成年人之间的交流而言，总是存在某种障碍的，包括语言能力方面的障碍。儿童的“手”上存有丰富的心智、情感和体验，但并不能用语言来表达。因而，当儿童在沙盘里面摆放玩具和模型的时候，际上他们也就是在表达和呈现他们的情绪和心理状态;通过他们所使用的沙盘和玩具模型，儿童的心理或内在世界就有了客观记录和分析的条件，也就往往要比语言更有效。

有攻击、多动、内向、胆小等问题

通过沙箱、沙子和沙具，可以把需要并渴望释放的创造力、内在感觉、记忆及情绪，释放出来，带到外在现，缓解压力、焦虑、紧张及抑郁情绪，可预防并阻止问题的积累及发展，并对创作者的心理进行释放和疏导。

上课小动作多

沙盘游戏能帮助幼儿、青少年将注意力集中于一种可具体感知的、自我主导的活动，沙子和沙具的可触性、可行动性，会通过触觉与运动觉作用于个体的大脑神经，从而使他们的注意力集中于具体的物件和活动，减少其他的小动作。

注意力不稳定

沙盘的沙箱是一个有边界限制的空间，将个体的注意集中于这一有限的空间内，有助于对幼儿及青少年注意力的锻炼。



游戏是儿童的天性，也是儿童的主要活动形式和探索世界的桥梁，因此，沙盘游戏很容易被儿童接受，不需要太多的指导，儿童就能很进入游戏过程中，儿童的投入与合作程度也是任何其他形式治疗法达到的。

心理设备、心理设备厂家、沙盘游戏、沙盘游戏厂家、团体心理辅导



对于现在的市场行情来看，视听觉注意视听觉注意力训练有着极具优势的发展前景和极其优越的生态环境。湖南智心心理科教设备有限公司作为心理设备厂家主要致力于心理产品的研发与生产如心理沙盘游戏,团体心理辅导等,涉足教育、医疗,司法,部队,企业,社区等行业,提供了以心理产品(软,硬件)及心理咨询室建设运用综合解决方案!http://www.xzx369.com/